El lunes 18 hemos pasado una gran día en el festival de cine de Gijón y dando un agradable paseo por el Oviedo de la Regenta. Ahora, toca hacer una pequeña tarea que nos servirá para dos cosas: investigar un poco sobre los lugares visitados y aprender a usar dos herramientas muy útiles y vistosas: Pinterest y Google Maps.
Pinterest, la primera tarea
La primera tarea consistirá en usar la red social de fotos Pinterest para subir ahí las fotos que hemos tomado durante ese día. Pinterest es una red social de imágenes (llamadas pines) organizadas por tableros, es decir, por centros de interés (música, humor, cine...). Podemos subir nuestras propias fotos o capturarlas de Internet según estemos navegando por la red. A continuación, un breve vídeo os muestra lo básico de esta herramienta.
Ya he creado la cuenta en Pinterest el tablero correspondiente titulado "Viaje a Oviedo y Gijón". Para acceder, pincha aquí y accede con la cuenta y contraseña de la clase.
1.- Sube algunas fotos y guárdalas en el tablero ya creado.
2.- Escribe una descripción en la que indiques tu nombre y comentes la foto subida.
No te preocupes por la privacidad porque he puesto el tablero como secreto y solo lo veremos los miembros de la clase.
Ahora puedes crearte una cuenta propia y buscar pines de tu interés.
Google Maps, la segunda tarea
La segunda tarea consistirá en crear una ruta personalizada por los lugares que hemos visitado en Google Maps.
Para un acercamiento a la herramienta, os dejo un tutorial. Está algo desactualizado, pero nos sirve de referencia.
La tarea consiste en crear una ruta incluyendo los lugares visitados. Para ello, debes crear tantos marcadores como lugares visitados. En definitiva, debemos realizar lo siguiente:
- Crear un mapa.
- Darle un nombre.
- Crear tantos maracadores como lugares visitados.
- Incluir una foto y una descripción para cada marcador.
- Compartir el mapa con el profesor.
Las imágenes se pueden incluir obteniendo la URL de las imágenes subidas previamente a Pinterest.
La descripción de cada marcador debe incluir una referencia histórica o literaria del lugar y, además, una reflexión personal sobre ese lugar.
